1、定义
PAT即儿科评估三角法（Pediatric Assessment Triangle），是美国儿科学会提出的一种快速诊断方法，用于在接触到患儿时迅速通过患儿的意识形态、呼吸功能以及皮肤颜色进行初步病情评估。
2、
外观（Appearance）
反应能力：观察患儿与年龄、发育阶段相关的对周围环境的反应能力，例如婴儿查体的配合度，与父母或其他看护者的互动情况，能否给予安抚，眼神是否正常或凝视，能否正常说话或哭闹不止等。
TICLS概括：包括Tone（配合程度）、Interactiveness（互动）、Consolability（可安抚）、Look or Gaze（注视或凝视）、Speech or Cry（说话或哭闹）。
呼吸（Work of Breathing）
呼吸做功：观察患儿呼吸时胸部和腹部的起伏动作，是否存在呼吸困难的表现，如呼吸急促、鼻翼扇动、三凹征等，呼吸频率也是重要的评估指标之一，不同年龄段儿童的正常呼吸频率有所不同，需根据具体情况判断。
呼吸形式：关注呼吸的节律是否规整，有无喘息、呻吟、呼吸暂停等异常呼吸形式。
循环（Circulation）
皮肤颜色：检查患儿的皮肤颜色，特别是黏膜、甲床和口唇的颜色，判断是否存在苍白、发绀、灰暗等情况，这有助于了解患儿的外周血液循环状况。
脉搏：触摸患儿的脉搏，评估其强度、节律和频率，对于年幼的儿童，可通过触摸肱动脉或股动脉来感知脉搏，脉搏的强弱和快慢可以反映患儿的心脏输出量和血液循环状态。
3、临床应用
常被儿科临床用在急诊患儿的预检分诊环节，预防候诊期患儿出现病情急剧恶性化发展，对提高儿科工作效率和医疗资源利用水平意义显著。
4、相关问题与解答
问题：PAT评估中，如何判断患儿的呼吸频率是否正常？
回答：不同年龄段儿童的正常呼吸频率有所不同，新生儿每分钟呼吸频率约为4060次；1岁以内婴儿每分钟约为3040次；23岁幼儿每分钟约为2530次；47岁学龄前儿童每分钟约为2025次；8岁及以上儿童每分钟约为1820次，在进行PAT评估时，应根据患儿的实际年龄来判断其呼吸频率是否正常，超出或低于相应年龄段的正常范围可能提示存在呼吸功能异常。
问题：如果患儿在PAT评估中出现皮肤发绀，可能是什么原因？
回答：患儿在PAT评估中出现皮肤发绀，可能是由于外周血液循环不良导致的，常见原因包括心肺功能不全、先天性心脏病、呼吸道阻塞等，当患儿出现皮肤发绀时，需要进一步详细检查以明确病因，并采取相应的治疗措施，应密切监测患儿的生命体征和病情变化，以便及时调整治疗方案。